EHS QCS

 449,00

Wissen
Categorie: Merk:

 

 

EHS QCS

De EHS QCS is één van de paradepaardjes in de EHS shorttrackcollectie die zeer geliefd is bij veel dames .
Gemaakt van het ongeëvenaard hoogwaardige vertrouwde aluminium buismateriaal en voorzien van superieur strakke messen.

CS staat voor Campbell Speed, het bedrijf van voormalig winnaar van goud op de Olympische Spelen en de ontwerper van de EHS ACS.

De QCS is de variant met medium flex van de vier EHS top-buizen.

Buis

De belangrijkste eigenschap van deze shorttrack onderstellen is de lichtere sturing.
Populair onder veel dames, onder wie de wereldrecordhouder op de 500m dames.
Geanodiseerd in de herkenbare rode kleur van het topsegment van EHSkates.
De bendstreepjes op de buis maken het positie kiezen bij benden makkelijk.

Cups

gefreesd uit hoogwaardig, extreem hard aluminium .
geen schade aan de cups bij veelvuldig monteren en demonteren van de buizen.
geribbelde bovenzijde om het verschuiven van de schoen ten opzichte van de cups te voorkomen.
merktekens om de positie ten opzichte van de schoen exact te bepalen.
cups verkrijgbaar in de hoogtes -1, 0,+2,+3,+4,+5,+6,+7,+8,+9 en +10

Mes

De schaats kan geleverd worden met een volledig PM mes of een Bi-metalen mes.
Hardbaar tot 66 hrc Rockwell.
Beide typen messen zijn uiterst zorgvuldig vlakgeslepen.
De productie van de messen wordt gedaan door de vlakslijper die jarenlang de messen van diverse Olympisch en wereldkampioenen prepareerde.
Gegarandeerd de strakste messen.

Opties

Leverbaar van 15.0 t/m 18.0 inch.
Met volledig PM of Bi-metalen messen.
De PM messen zijn extra stijf en de Bi-metaal messen meer flexibel en taaier van structuur.

Extra informatie

maat buis

15,0″, 15,5 ", 16,0 ", 16,5", 17,0", 17,5", 18,0"

hoogte cups

+3, +10, +2, +4, +5, +6, +7, +8, +9, -1, 0

materiaal mes

Bi Metal, PM

ronding

5.5-6.5-7.5-10-8.5-7.5-6.5, 7-10-7, 8-9-7, geen ronding, 9, 10

Beoordelingen

Er zijn nog geen beoordelingen.

Enkel ingelogde klanten die dit product gekocht hebben, kunnen een beoordeling schrijven.